Le SPOS propose:

• Ecoute, soutien et accompagnement en cas de difficultés personnelles, familiales, relationnelles, financières ou scolaires
• Information et orientation scolaires et professionnelles
• Sensibilisation et activités de prévention
• Information et documentation sur divers sujets sociaux, scolaires et parascolaires

L’accueil se fera du lundi au vendredi de 8h à 16h  (de préférence sur rendez-vous). Les entretiens individuels et familiaux sont gratuits et se déroulent dans un climat de confidentialité.

Les tâches du psychologue / la prise en charge psychologique:

• problèmes relationnels avec les proches (les parents, les amis, les enseignants…)
• problèmes liés au mal-être de la puberté: recherche d’identité
• problèmes psychologiques: anxieté, troubles de l’alimentation, toxicomanies, dépressions juvéniles
• problèmes scolaires: angoisse scolaire, échec scolaire, troubles d’apprentissage

Les tâches de l’assistante sociale / la prise en charge sociale:

• suivi social en cas de difficultés familiales, relationnelles, juridiques et/ou administratives pouvant conduire à l’absentéisme scolaire et au décrochage scolaire
• travail en réseau avec le milieu social, juridique et médical
• gestion des demandes d’aide financières (p.ex. les subsides scolaires…)
• accompagnement des élèves majeurs en quête d’un logement
• activités de sensibilisation et de prévention (p. ex. toxicomanies, santé/hygiène de vie, gestion du stress, Sida, éducation sexuelle…)
• participation aux projets scolaires (p.ex. Peer-mediation, Gender-education, Extra-Tour Sucht,…)

Les tâches de l’éducateur gradué / la prise en charge socio-éducative:

• initiation et coordination des projets scolaires
• proposition et participation aux activités de sensibilisation, de prévention et de socialisation en classe
• organisation des excursions pédagogiques et culturelles, des manifestations, des activités péri- et parascolaires…
• interventions en classe en cas de mobbing, de discrimination…
• information sur les activités du ALR, les droits des jeunes, les formations d’animateurs, les job-vacances…
• information et documentation sur les institutions sociales pour jeunes

Les tâches de l’enseignant-orienteur:

• accompagnement des jeunes dans l’élaboration de leur projet de vie scolaire et professionnel (p.ex. tests d’intérêts et de capacités)
• informations sur les critères de promotion, les différentes voies et programmes scolaires
• informations sur les métiers et les professions, resp. les études exigées et les écoles offrant ces formations
• organisation de stages et de visites d’entreprises, d’écoles et de foires
• participation aux projets scolaires et aux activités de prévention et de socialisation